O objetivo é potenciar a abertura do estabelecimento de ensino ao exterior, promovendo e criando condições que permitam aos docentes a melhoria da qualidade, da eficácia e da eficiência das suas práticas pedagógicas, através do uso de novas ferramentas e novos métodos, e preparar os alunos para melhor entenderem as necessidades da sociedade, possibilitando a sua participação no desenvolvimento de soluções para desafios reais.
Este programa de inovação pedagógica decorrerá com edições semestrais, até ao final do ano letivo de 2022-2023 e terá a participação de pelo menos 48 docentes do IPSantarém que se especializarão como facilitadores nesta metodologia de co-criação.
Neste primeiro semestre do projeto, já se encontram a participar 8 docentes, oriundos das 5 Escolas Superiores do Instituto, que se encontram a coordenar 23 processos de co-criação, que estão a ser desenvolvidos por 117 alunos, em conjunto com as 11 entidades externas que os apresentaram. Entre estas organizações externas encontram-se empresas privadas, uma empresa municipal, associações, uma entidade governamental e uma Santa Casa da Misericórdia.
Os processos práticos de co-criação decorrem durante um período de 8 semanas, sendo expectável que no final as equipas possam apresentar propostas e caminhos de solução para os desafios apresentados.
Em setembro um novo grupo de 8 docentes irá começar a receber formação nesta metodologia e será aberto um novo período para receção de desafios por parte das organizações externas que queiram participar.
Este programa é a primeira iniciativa do SEEKERS&SOLVERS, Programa de Inovação do IPSantarém, e até junho de 2023 será financiado pelo Compete2020 no âmbito do projeto LinkMe Up.
