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ULS Lezíria lança projeto-piloto de rastreio audiológico escolar

A Unidade Local de Saúde da Lezíria (ULS Lezíria) vai iniciar, em outubro, um projeto-piloto de Rastreio Audiológico Escolar (RAE), uma iniciativa dirigida a crianças entre os 5 e os 7 anos que visa identificar precocemente alterações auditivas com impacto na aprendizagem e no desenvolvimento infantil.

Apresentado no âmbito do Dia Mundial da Criança, o projeto reforça a importância da saúde auditiva desde os primeiros anos de vida. A audição desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da linguagem, da comunicação e do sucesso escolar, estando presente em praticamente todas as atividades realizadas em contexto educativo.

“Embora todas as crianças beneficiem do Rastreio Auditivo Neonatal Universal (RANU) nos primeiros dias de vida, algumas alterações auditivas podem surgir mais tarde ou evoluir de forma discreta. É o caso da otite média com derrame, uma condição frequente na infância que pode provocar uma diminuição temporária da audição, dificultando a compreensão da fala em sala de aula”, explicam as audiologistas da ULS Lezíria, Odete Batista, Ana Alves e Tânia Conceição.

Quando não são identificadas atempadamente, estas situações podem traduzir-se em dificuldades de atenção, menor compreensão de instruções, necessidade de maior esforço para acompanhar as aulas, atrasos na leitura, na escrita ou na fala e menor participação nas atividades escolares.

O RAE permitirá a deteção precoce destas alterações e o encaminhamento direto para Consulta de Audiologia Pediátrica no Serviço de Otorinolaringologia, possibilitando uma intervenção rápida e eficaz. Na maioria dos casos, as alterações identificadas têm tratamento simples, sobretudo quando diagnosticadas precocemente.

O projeto assenta numa estreita articulação entre a ULS Lezíria, as escolas e as famílias. A ULS Lezíria disponibilizará uma unidade móvel equipada com duas salas de consulta, as escolas apoiarão o acompanhamento das crianças e os pais participarão através do consentimento informado e do seguimento das recomendações clínicas.

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