O grupo apresentou “trabalhos sobre algumas das maiores atrações turísticas do país, bem como tipos de artesanato e lavores manuais tradicionais, devidamente equipados com alguns dos trajes regionais femininos e masculinos”, segundo uma nota da secundária.
A equipa participou ainda em várias atividades lúdicas e culturais na escola de acolhimento, visitou exposições e museus, palácios e monumentos em Çorlu e em Istambul, e realizou um tour de barco no estreito do Bósforo, entre outras atividades.
